“Ini adalah diskriminasi kepada pelajar luar negara!” Bergema seisi dewan.

Seorang pelajar lelaki dan seorang pelajar perempuan daripada luar negara cuba berdebat kerana sedikit salah faham. Salah faham yang ditimbulkan sendiri oleh mereka. Sesi orientasi bersama salah satu jabatan di UIAM pada petang itu sedikit hambar bagi saya.

Ini adalah kerana isu kenapa mereka tidak dapat mendaftar lagi subjek-subjek yang ingin mereka ambil kerana terpaksa menunggu keputusan English Placement Test(EPT) dan Arabic Placement Test(APT). Sedangkan kata mereka pelajar-pelajar Malaysia sudah boleh mendaftarkan subjek-subjek yang perlu diambil.

Perkara yang sebenarnya adalah bukan pelajar luar negara sahaja yang tidak boleh mendaftar subjek lagi tetapi juga pelajar Malaysia yang bukan daripada Matrikulasi UIAM kerana perlu menunggu keputusan EPT dan EPT terlebih dahulu.

Teringat pula saya kepada beberapa pertandingan debat yang pernah saya hadiri suatu masa dahulu. Walaupun saya bukanlah seorang debator sekolah tetapi cikgu sentiasa mengajak saya ke sesi latihan debat. Tugas saya adalah untuk memberi komen kepada setiap debator sekolah selepas sesi latihan.

Keburukan dalam berdebat

Terlalu banyak kekurangan dalam perdebatan dan pada saat ini semasa saya menuntut di universiti, saya mula sedar akan keburukan berdebat ataupun berbahas. Bagi saya berdebat tidak akan menguntungkan mana-mana pihak.

Apa yang ada hanyalah satu pihak kalah dan satu pihak lagi akan bersorak menang. Tetapi isu yang diperdebatkan hanya akan tinggal sebagai isu dan tidak akan dibincangkan lagi oleh mana-mana pihak yang bertanding.

Hal ini berbeza dengan jika kita menyelesaikan sesuatu isu dengan cara ‘perbincangan’ bukannya ‘perdebatan’. Melalui perbincangan tidak akan ada konsep siapa menang dan siapa kalah. Idea yang bagus akan dipertimbangkan dan selagi boleh ditambah baikkan idea tersebut, ia lebih bagus.

Dalam berdebat pula, pihak yang lebih pandai mengeluarkan hujah akan menang manakala pihak yang satu lagi terpaksa mengakur keputusan tersebut. Itu kalau dalam pertandingan, kalau berlaku seperti kejadian yang saya sebutkan di atas tentu keadaan akan menjadi lebih kelam-kabut.

Lebih baik bawa berbincang

Melalui perbincangan, tidak akan ada pihak yang suaranya serak-serak selepas sesi perbincangan kerana yang pasti tidak perlu menjerit semasa berbincang. Orang biasa yang tidak bersuara lantang pun boleh menggunakan cara ini - berbincang.

Dalam perbincangan jika tiada kata sepakat dalam sesuatu isu, ia akan cuba ditangguhkan dahulu sehingga semua ahli dapat memikirkan apa yang patut dan apa yang tidak patut. Ini bukanlah cuba melambat-lambatkan proses menyelesaikan sesuatu isu ataupun masalah tetapi supaya langkah yang diambil adalah langkah yang paling optimum dan paling efektif.

Dalam berdebat pula, isu tersebut akan cuba diselesaikan secepat mungkin. Memang kadang-kadang perdebatan juga ada yang ditangguh, tetapi orang-orang yang telah letih berdebat pulang ke rumah dalam keadaan marah-marah, sakit kepala dan sebagainya. Akibatnya tidak buat ‘homework‘ semula tentang isu tersebut.

Pilihlah mana satu yang anda suka, debat atau perbincangan?

Sebenarnya banyak lagi keburukan berdebat atau berbahas. Cuma fikir-fikirkan sendiri. Bagi saya lebih baik gunakan cara perbincangan dalam menyelesaikan sesuatu isu. Tiada baiknya berdebat. Kalaulah saya menjadi bos sesuatu syarikat, saya tidak akan ambil pekerja yang tahu berdebat. Takut-takut nanti dia akan menggunakan ilmu berdebat dia itu terhadap saya.

Debate is not good, discussion is the only solution

Hendak diteruskan cerita yang tergantung di atas, akhirnya pelajar luar negara itu diminta untuk berhenti berbahas dan dibawa berbincang. Dan saya memang agak tertarik dengan cara Pengarah Minggu Orientasi itu mengawal keadaan. Dengan nada suara yang berlembut, dia dapat mengawal keadaan menjadi lebih baik.

Saranan saya

Kalau anda ingin meningkatkan daya komunikasi anda, saya sarankan masuklah pertandingan forum ataupun public speaking. Itu lebih bagus daripada berdebat. Apalah yang perlu dibanggakan sangat jika anak anda pandai berdebat?

Setiap artikel yang tersiar di StudioMuslim.com dihasilkan untuk tujuan pendidikan dan bersifat non-komersil. Pembaca bebas menyalin dan menyebarkan artikel yang terdapat di sini, namun alamat StudioMuslim.com hendaklah disertakan bersama untuk memudahkan proses rujukan.

Manakala untuk penerbitan semula dan berorientasikan komersil, setiap bahagian daripada artikel ini tidak boleh diterbitkan, disimpan untuk pengeluaran atau dipindahkan dalam bentuk lain, sama ada dengan cara bercetak, elektronik, mekanikal, fotokopi, rakaman dan sebagainya, tanpa izin daripada penulis terlebih dahulu.

Popularity: 7% [?]